(资料图)

1、《数学：小班(下册)》它的主要特点是：以幼儿的身心健康发展规律为依据，从幼儿的现实生活和学习特点出发，强调各种教育内容之间的有机联系，科学地、系统地设计学前幼儿课程。

2、编写中，注重体现新的教育理念，吸收幼教的最新研究成果的实践经验，以游戏、动手动脑等活动为基本，保教并重，关注个别差异，利于促进幼儿富有个性的发展。

3、总之，在课程内容设计中，较好地处理了时代性、科学性、操作性与指导性之间的关系。

本文关于李运庆的基本详情介绍就讲解完毕，希望对大家有所帮助。

关键词： 对大家有 课程内容 身心健康